第二节是数学课。
刚上课不久，贾菲菲盯着前方的背影🆋🎃🎘，觉⛖🚗得分外碍眼。
通常而言，孩子对外人🙁🙠的态度全然来自于父母的言传身教。
贾菲菲的家🍚庭条件很不错，♫从小被父母娇宠着长大，要星星不给摘月亮。
可这两人却给女儿做了很不好的示范。
在贾菲菲眼中，那些农🙁🙠村人都是些没文化，习惯🜫🅉不好的讨厌鬼。
是被家里人嗤之以鼻的存在。
在知道贾菲菲班🏓上多了许多紫竹小区的农村同学后，她的母亲专门找上学校校长，要求分班教学或让这些学生🅏🅢🈑去🌵别的小学报道。
校长只能礼🍚貌而不失严肃地告诉她，“受教育是国家赋予每个孩子的权利，我们无权拒绝，当然，您🍌可以选择给孩子转学，这也是您的权利。”
贾菲菲家长气🎞💎得不行，当即真的动了让孩子转🂑🎁学的念头。🂢
只是🉀🄐☗这年头最好的老师都🝗在公立学校，女人又舍不得一中的教育资源，只得捏着鼻子让孩子继续上课。
可在家中也会时常抱怨，总担心农村孩子的习🂑🎁惯不好，会影响自家女儿。
在这种耳濡🍚目染下，贾菲菲对待这些同学的态度可想而知。
她此刻看着岳晴晴就分外碍眼，尤其对方还坐在自🙺己的面前。
贾菲菲拿起铅笔，泄愤般戳了过去。
然而身体刚一动，屁股下的椅子不知为🍨何突然一偏，贾菲菲猛地坐在了地上。
嘶，好疼。