他们赶得时间挺巧,校长刚好在办公室。
两人进去，简泽安说了来意，递上了联名🚪🖍👙信。
三中的校长是位年近五十的女士,姓吴。
她没想到会遇到这样🔀♍的事,听着简泽安叙述的过程中眉头就拧起来,然后🈨一直没有松开。
等简泽安说完，她没说话,打开联名信迅速看了一遍,然后目光定在信纸上，迟迟没有移动，似乎😑在思考。
片刻之后，吴校长叹了口♄🅹气🜾🇰，把联名信放下,手肘放在桌子🂥🐼🅈上,十指交叉,扭头看向简泽安，镜片下的眼睛颇为犀利：
“你们反映的这个情况属实？”
“是的。我愿意担保🔀♍信上的内容全部属实。”简泽安道。
吴校长又一次叹了口气,语气很沉：
“好的,这件事情🅤🈤我知道了，我会👿对问一问相关同学，还有你们年级组长,好好调查一下，给大家一个交代。你们先回去吧。”
简泽安挑了下眉毛。
这个回复……
怎么说呢，不能🚐💣说让他满意，但📞🛼其实也并不出乎意料。☹🄕☿
事实上，校长没有直接愤怒于他“搞事情”、“管💡📝闲事”、“不好好学习”、“是刺头”，就已经挺让简泽安🗈🙫🍘欣慰的了。
毕竟实话说,大部分学校领导都只知道把自🜓🁫己当管理者，对学生的要求就是“听话”、“别惹事儿”，不管这个事儿是谁引起的。
这位吴校长第一反应不是生气，而是表态说会进行调查，哪怕是敷衍，简泽安都觉得还🌰🂬👸可以了。
不过呢……