汪言强忍着立即用掉【天命在我】卡的🎠💢冲动，继续和高管们开会。
他告诫自己：别急，再等等。
思考得越充分，将未来的轮廓勾勒得越清晰，或许看到的⚃🎫“天启”就会更有价值。
与其被动的接受灌输，不如主动预习。
然🁒🅋🄽后，带着疑问去观察，有针对性的去解⛬决问题。
这是每一个好学生的基本素养。
曾经的汪言不算好学生，现在却是🟆一个不折不扣的天才，敏而好学，举一反三。
8🁒🅋🄽9点智力真🍦🐨心不白给，那种锋芒，想藏都藏不住🅆🄏☉。
公司高管们是第一批受惊卵。
随着讨论的持续，他😞们🐟开始真正意识到，何谓“天赋”。
十几个🛑人依次汇报，有些内容需要共同探讨，或者是其余部门的协同，因此每个人都准备了不止一⛐🙠份的书面报告。👡
堆起来，好大一摞。
原本搁在汪言面前，😞只是一个过场，并不需要马上看完。
事实上也不可能马上看完。
于是汪言一边听取汇报，一边“翻”报告。
从表现上看，🍦🐨仅仅是一目十行的扫过去，浮皮潦草🅆🄏☉，并没有怎么用心。
但是⚩🔇⚉结果很神奇：每一位高管汇报的内容，汪言都抓住了核心重点🐄。