要补登几年的休假表，这可不是一件小工程，看着那一堆的🅛字条，沃琳好奇，难道以前休假都不🈛⚦登记的吗，留着几年的一起整理？
疑惑归疑惑，这话她可不敢问出口，伍天明教过她，领导想让你知☇道的事自然会告诉你，没有告诉你的事，要么无关紧要，要么至关重要，有疑问先留在心里，注意观察就是。
像这种以前没干的🂂🞱活儿留到现在才干这种问题，属于质疑前任的性质，能不问出来就🅿🌘⛁最好🁧☊别问，不管是质疑前任主任，还是质疑前任干事，兴许前任干事已经是现任某领导。
好吧，那就留在心里呗，至于是无关紧要，还是至关重要，自己都没必要知道，自⛁己只是临时帮忙的，又不是正经在编的院办干事，知道那么多干什么。
可是，整理到后来沃琳🏻发现，她🙾🐀☚不想知🕆道也不行。
整理过程并不顺利，那些休假时间、休假者名字、所属科室、休假事由填写齐全的，按时间先后整理好就行，那些😪🄏☎填写模糊的，就🙟🜋不好整理了。🎊🏘
沃琳拿着几张只写了名字其他一片空白的字条，问李主任：“主任，这🙃个要怎么归类？”
还有很多填写模👔🈤糊的，她只是随手拿了这几张来问，这几张问清楚了，其他的照葫芦画瓢就是了。
“问休假者本人。”李主任只☮🂳💴是瞄了一眼字条，接着忙他自己的事。
沃琳犯难：“李主任，我初🃯来乍到，认识⚩🔄♱的人还不多，这几个人都没有🙃听说过。”
李主任皱眉，喝斥：“是你🃯在做这事，还是我在做这事，什么🆌事都我做了，要你干什🅿🌘⛁么？”
要我给你当出气筒呗，沃琳心里吐槽，在办公区帮忙快一个月了，有时会无缘无故被骂，她已由开🎜始的惊慌，渐渐适应到现在的不失措。
吐槽归吐槽，回嘴她还是不🃯敢的，她拿🕆过所有记录模糊的假条，问李主任：“我要怎么联系到他们，或是您告诉我他们都是哪个科的，我想办法联系他们。”
跟着伍天明去📏🙻过几次临床科室，她自己在报到前又几乎把各个病区逛了个遍，只要知道这些人的所🎜属科室，她累点用笨办法一个个科室去🎉跑。
李主任从身旁文件柜抽出一个一指多厚小本子♯🟀，甩在桌子♏😰上：“🚃医院这么多职工，我哪里会每个人都记得，你自己查！”
沃琳拿过小本子，封皮上印有“内部职工电话本”字样，翻开，前面几页是各科室领导的电话，后面按科室顺序，再按每个人在科室内的职称🐇顺序，是各🐮🃏🖰人的联系方式。
所谓的联系方式，基本都是所在科室的电话号码💱，有手机的人凤🚃毛麟角。