“最近的课题是看电影。”
夏油杰说：“要学会在无论面对怎样的电影🜱情节时，都能维持稳定的咒力输出。”
他用半抱怨的态度把那个夜蛾老师制作的咒骸讲给远山湊听，“如果咒力操作不👳🌸够精准就会被痛揍一拳”，一整🎵🕛天下来他鼻子都要被打歪了🚝🔛，还被悟好一通嘲笑。
“五条君在这方面很擅长吗？”
远山湊问：“看样子他不需要学这个？”
“也需要，不过悟因为六眼⚆的关⛸系在咒力操作上本身就非🚷🗿常精湛。”
夏油杰有🐐点别扭地承认：“所以这个课题对他来说更容易完成……硝子又是女孩子，总不至于被下狠手打得那么🎵🕛痛。”
于是到最后挨打的人就变成了他⛸一个，🎸尤其是五条经常使🚷🗿用无下限来逃课，放任咒骸围着他一通无能狂怒地疯狂输出，没有一拳能打到人。
“不过我在格斗术上更厉害一些！”
他很快又补充道：“就算是悟，在🙣不🍡使用术式的情况下也是赢少输多。”
他们三个最近连着看了不少部电影，包括经典的《泰坦尼克号》，也包括不那么经典的三级恐怖片。虽说一个班的学生只有三个，但🁎🄮🀻三人对于电影的偏好迥然不同，五条悟甚至在《爱在黎明破晓时》播放到一半的时候就打起了瞌睡，睡眠中不慎解开了术式，被咒骸当场暴打。
照片里，三名学🕁生笑作一团，每个人都显得鼻青脸肿。
这种学习类似于《七龙珠》里主角学会精准控制力量的过程，远山湊十分怀疑那位“夜蛾老师”是否是从漫画当中得到了授课灵感。不管怎么说，最近高专⛓🚁🐘的三名一年级学生阅片量急剧增加，在为看爱情片、公👚路片还是恐怖片反复争论之后，夏油杰提出了一个折😣中的建议：“那就看科幻片好了。”
“科幻？《数码宝贝》吗？”
五条悟脑海当中的科幻范围格外狭窄。
“怎么可能……五条你的常识也太缺🍡乏了吧。”
家入硝子在装光🕁盘的抽屉里翻找了一通，摸出来了一张他们还没看过的：“喏，试试这个——夏油也没看过吧？”