进入高二的下🆗🏨🜥学期以后，学生们的学习节奏又紧张许多。
上学期岳晴晴所在的年级进行了文理分科。
岳晴晴、路竹和庄霖选择的都是理科。
秋若蕊则更擅长文科。
虽然部分科目有所不☮同，但语数外三门必修课是🍒一🌗⚸样的。
四个人还是保留着互相出卷子的传统习惯。
有时候还会文理科混合着一起做。
用庄霖的话来说学无止境，何必🔛🁓只为了考试而学。
晚自习后学生🆗🏨🜥们回到宿舍，秋若蕊揉了揉酸痛的脖颈🙨🌻。
“路竹，你有没有觉得庄霖最🗚🜋近有点不对劲，感觉对晴晴怎么比以前好脾气了许多？”
路竹这个人化身批卷老师的时候简直像堪比拿着🍒皮🌗⚸鞭的酷吏，如果发现有人因为粗心大意而失分立刻会絮絮叨叨个没完没了。
恨不得让对方🆗🏨🜥写下八百字检讨，顺😚🁺带💂着将错题在本子上抄十遍才能算完。
可最近岳晴晴有两次失🞼了分，庄霖竟然憋住一口气给岳晴晴指出错误，态度比起🝃以前简直可以用温柔来形容。
这让🙥🌝和他做了好几年同学的秋若蕊百思👒🈕不得其解🍒。
要不是确定两人没什☮么，她🎢💵🖋都得怀疑庄霖不会对晴晴有点意思了。
岳晴晴却猜到什么笑了笑，“大概良心发现🃵🜆⛣？准备改变教学风格。”
秋若蕊小声嘟囔，“庄霖面🎢💵🖋对学习哪有心。”