“制造氧气。”赵昊沉声说道：⛝🛔“目前威胁林中丞生🜚🂬命的是烟毒入脑，这个病在科学上怎么讲🃈？”
“🔵🅀一氧化碳中毒。”这是《自然小识》中的知识点，两个大触弟子自然张口就来。
“一氧化碳与血红蛋白结合后，使血红蛋白失去了输氧功能，造成机体缺氧，会损害人的脑组织。🏼🞉”
“🔵🅀所以这⛰时候应该输氧治疗。”只听赵老师说道。
“输氧🞜？”张🄅鉴不解问道：“空气中不是到处都有🛑🛨氧气吗？”
他们🍾🍫在北京科普展览厅做过测定空气成分试验，知道空气是由多种气体组成的，甚至知道氧气占空🏼🞉气总量的五分之一左右。
“对🍾🍫治疗病人来说，空气中含氧量还是太低了。”便听赵🏩老师悍然宣称道：“所以🄅我们要提取纯氧！”
“从哪里提取？”两个弟子异口同声问道。
“这🍾🍫里。”赵昊说着，端起桌上的水⛏🙘晶杯，倒出一些清水来。
“水分子⛰由🛥两个🅇🄙♧氢原子一个氧原子组合而成，通过电解可以得到氧气和氢气！”赵老师揭开了谜底。
“电解？”两🄅个弟子又问道：“是用电分解吗？”
《自然🞜小识》中，当然也介😢🃈绍过最基础的🌔电学知识了。
诸如闪电、静电🅇🄙♧，以及电和磁的关系都有涉猎。
“不错。”赵公子点点头。
“是利用金属线圈在磁场🖉🐲中转动来发电吗？”赵士祯紧🕰🍔🇷接着问道。🃪
“呃，是的……🅇🄙♧”赵公子嘴角抽动一下，漏出几😜🂑滴牛奶。
“那请问师父，如何区分氢气和氧气呢？”张鉴问🛑🛨道。