进入高二的下学期以后，学生们的学🞬🗑🚶习节奏🞷😵🅳又紧张许多。
上学期岳晴晴所在的年级进行了文理分科。
岳晴晴、路竹和庄霖选择的都是理科。
秋若蕊则更擅长文科。
虽然部分科目有所🄔☵不同，但语数⛄外三门必修课是一样的。
四个人还是保留着互相出卷子的传统习惯。
有时候还会文理科混合着一起做。
用庄霖⛗🚤🕚的话来说学🄔☵无止境，何必只为了考试而学。
晚自习后学生们👰🌝回到宿舍，秋若蕊揉了揉酸痛的脖颈。
“路竹⛗🚤🕚，你有没有觉得庄霖最近有点不对劲，感觉对晴晴怎么比以前好脾气了许多？”
路竹这个人化身批卷老师的时候简直像堪比拿🖪🕞着皮鞭的酷吏，如果发现有人因为粗心大意📆😩而失分立刻会絮絮叨叨个没完没了。
恨不得让对方写👰🌝下八百字检讨💘，顺带着将错题在本子上抄十遍才能算🏉😐完。
可最近岳晴晴有两次失了分，庄霖竟然憋住一口气给岳晴晴指出错😾🕙误，态度比起以前简直📆😩可以用温柔来形🜌🀰容。
这让和他🔒⛪🝌做了好几年同学的秋💘若蕊百思不得其解。
要不是确定两人没什么，她都得⛄怀疑庄霖不会对晴晴有点意思了。
岳晴晴却猜到什么笑了笑，“大概💊良心发现？准备改变👳教学🐁☞风格。”
秋若蕊小声嘟囔，“庄霖面对💘学习哪有心♟。🞷😵🅳”