郁为从来都知道自己在对人对物都是非⛉😤🃙常冷静自持的，但是他从来不知道，自🄘己能有这样如坠冰窖的一天。
眼前的正在教室里🎋看书的沈舟，光是一个背影，他就如此🔰熟悉。
沈舟就是另外一个他，他想起小学的时候，🎠💣同学在教室里朝他喊。
“你就是怪物，滚远点，你⚵🕬🌩妈妈是疯子，⛲🞘🔞会🎠💣传染的。”
老师对郁苍说：“你弟弟太孤僻了，不合⛲🞘🔞群，你们带他去查查是🉇🅌🅉不是有智力🏹障碍吧。”
15岁的🅟🇱郁苍紧紧抓着弟弟的手，他还记得郁苍说：“我弟弟不是智力障碍。”
他知道哥🅟🇱哥很Ai他，但是他不知道该怎麽表达，哥哥从来都没有得到过他的回应，一句话都没有，再後来妈妈🐊♳把♷他带走了。
眼前的沈舟就是以前的郁为，郁为甚至⛉😤🃙荒谬的觉得，沈舟就是世界上另一个自己。
那於舒的关注是因为什麽？⚵🕬🌩是因为他像我？还是🎀🎀🍼我们像谁？
郁为心跳如鼓，再呆在这里已经⚵🕱没有意⛉😤🃙义了，他就如同行屍走r0U一般。
“郁为？”身边好像有人在叫我名字，来人又喊了几📯🞚声後，他才彻底清醒过来。
郑文婧嫌外面太晒，在教🐴🄁室跟人聊着天却正好看见郁为的身影，跟出来看看，这才确🌮🏠定。
“你怎麽去20班了？自从暑假⚵🕱很久没见了。🀠”
郁为点点头：“借过。”
侧身就走了，邓文婧在他身後气得跺脚。
球场上，唐宏义高高跳起发了🕈🇪🛕一记直球，球高速旋转着朝着对方1号球员飞驰而去，越过他的头顶，1号跳起来伸手垫球，球歪了，6号飞扑过去救球，奈何腿软踉跄了一下，只有一只手触到，没力後球落地。🄠⚣
26：25五班赢下第三局。