班主🟥任给方衡安排完座位🎜就走了，没一会儿，班门外慢慢悠悠走进来个身穿黑色半截袖，年过半百的小老头，小老头乐呵呵地跟♘大家打了个招呼就翻开历史书讲起了今天上课要讲的内容。
尽管历史老师课讲得非常有意思，但这堂课乔西还☠是如坐针毡，仿佛他身边坐着的不是方衡，而是一颗随时可能爆炸的炸弹。
乔西双手放在桌子上，目不转睛地盯着黑板，坐姿☠标准到小老🎷头都频频注目。
在老师们的印🟂🚙📶象里，乔西非但不是什么好学生，还是坏学生里比较皮的几个之一，平时上课不捣乱都是好的了，像今天这样规规矩矩乖乖巧巧上课，还真☋是相当罕见。
下课铃响起，小老头合上书，看了眼还维🌭🂑持着标准坐姿的乔西，笑着表扬道：“乔西今天表现很好啊。”
说完，小老头还拎着书来到乔西位置前，翻动书页从里面抽出一张贴画纸，端详了一阵，从中撕下☙⛚🚺一枚贴画，轻轻贴在了乔西历史书的封皮上。
“下节课要继续保持哟。”小老头说完，拍了拍乔西🈯的肩膀，这才拿着书慢悠悠离开了教室。
乔西看着历史书封皮上新鲜出炉的小红旗🌭🂑贴画，💉🐄又想到历史老师刚才和蔼的🄥⛓表情，心情特别复杂。
却在这时，耳边响起一道带着笑🞮🗥🝬意的男声：“不💉🐄💉🐄错，继续保持。”
乔西在听到这声音的瞬间整个人都僵住了，🌍他“砰”地将书合上，下🖄🐃一秒直接🖿😔🁊从座位上弹起来，像颗炮弹似的头也不回向班门外跑去。
正准备来跟他唠嗑的林希维都蒙🞮🗥🝬了，看着乔西空空如也的位置，冲他的新同桌问道：“他怎么🙊了？”
方衡🟥唇角弯了弯🍉，意味深长道：“可能，🌭🂑太过激动了吧。”
“激动？”林希维挠挠头🎜，自言自语嘀咕道，“他激动🗩🞖什么，难道是因为第一次被老师表扬？”
方衡垂下头，掩去唇🞴边的笑意，淡淡🕜道：“或许吧。🈯”
接下来两节课乔西都🞴处☭🂨👒在度日如年的状态里，表面上做出一副“不要打扰我学习”的模样，实则却☙⛚🚺在小心翼翼观察着方衡那边的风吹草动。
每当方衡有动作时，乔西几乎是条件反射地坐直身体，摆出拒绝🚍💅🏜沟🁃通的架势。
放学铃刚响起来，乔西就火烧屁股似的🅯🍱要拎包跑路，然而同样的招式对于早有防范的方衡而🏠言显然是无用的。