唐瑜他们所在的生科4班🁫🈭，几乎都是跟生科1🄳🁧23班一起上，差不多100多个学🛜生。
高等🁳数学的朱老师笑眯眯地看着唐瑜，其他学生的视线也🀼🂆随着朱老师投到唐瑜身上。
唐瑜本就是小有名气，💜💜运动会后，更是成了生物学院🕿几乎人人都知道的学生。
毕竟一个📲人就给学院挣了60分，还是建校百年来，生物学院的头🙠🝶一份。
唐瑜抬起头，悄悄将手机放入口袋，脸上含着一抹浅笑，心脏却不自觉👘🉇🅋地加速跳动起来。
上课开小差被抓，这对于唐瑜来说还是头一次，唐瑜的脸上升起一🙠🝶丝几不可见的红晕。💃🏈😄
“我们刚才在说生活中的一些数学中反人类直觉的事情，很多事情，看起来可能是那样子，但是通过数学公式一算，就发现完全不是那回事。可能唐🚥🕞瑜同学知道了很多，就不喜欢听老师说了，要不，你也🄄来跟大家分享一个？”
朱老师笑着跟唐瑜说了一会他🎳们刚才讨论🖕💜💰的内容，给了唐瑜很好🍒的台阶下。
只要唐🂅🌕⚡瑜随便说💥出一个小例子，此事也就揭过去了。🕿
并不是朱老🗱师特意为难唐瑜，只是身为院里有名的学生，朱🇴🜭老师自然对这个女📔孩子关注多些，多看了几眼。
这一🁳多看，就发现唐瑜一直低头，也不知道在干些🍇🅻什么。朱老师对唐瑜多次眼神示意，唐瑜也没有接收到，朱老师无奈只好开口唤醒唐瑜的注意力。
唐瑜站起身，似乎在组织语言，想了一会才道“如果有🕔两条绳子，一条绳子刚好绕地球赤道一周，另一条绳子刚好绕一个橘子最大圆的一周。
假设绕地球的绳子和绕橘子的绳子各加长1米，绳子首尾相连后，会离开地球📔和柑橘表面，产生一些空隙。请问是地球与绳子之间的距离大还是柑橘与绳子之间的距离大？”
唐瑜一说完，有人就直接回答，“这还🚘📮用说嘛，当🍇🅻然是绳🀼🂆子与柑橘之间的距离大啦。”
“不对不对，既然是反直觉的问题，我倒是觉得应该是🕔绳子与地球之间的距离📔大。”
同学们在争吵，朱老师也是思考了一会后，才笑道“不错，这🃠道题目确实🗵☓⚩挺有意思。”
只🃗是由题目来看，🄊🟉大家都会第一眼认为，绳子与橘子之间的空隙大，毕竟增长的都是1米，但是地球的直径那么大，增长的1米对它来说，几乎可以忽略不计。