这里的村小学管理没那么严,大门不🈭🁥🇹关，也没什么保安看大门，景南径直就走了进去。
小学很🔓⛸小,每个年级都只有一个班，总共也就六间🄲🁠教室,四四方方围成一圈。
景南在每个教室外面走，里面💩🔟上课的老🖨🕈师和学生都扭头看他。
但没人觉得♕🈐♇奇怪🁒🅋🄿,费憨憨这个傻子,全村人都是知道的，一个智障儿突然到学校里晃悠并🄃不奇怪,也不见得会有什么目的性。
景🀝♛南走到五年级的教室，看到教室里最后排有一个空座位。教室的后🁬🈴🂠门没关,他便轻脚走了进去，直接坐在了那个空位上&zwn🜝🃌🖘j;。
讲台☌上的老&🂷📛zwnj;师有点莫名，停下讲课，问道：“小费费你来🕐干什么？”
这个老师叫程兴，是个五十来岁的老&zwn⛸j;头,长得精精神神一身正气,很有为人师表的气派。🁢
可能因为文化比那些农民高,素质也更高一些，别人都喊费憨憨，只有他好🁢像叫不出口,每次见到都叫小费费,态度也比别人和蔼。
教室里的同学，全部转头看景南，都很是莫🐊♵🌯名其妙，不知道他怎么就这么自觉走🚃🐯进教室在座😗🁞位上坐下了。
费小强就是这个班的,又着急又觉得丢🖨🕈人，隔着好几排座位🎛，对景南喊道：“你来干什么啊！赶紧回家去！爸妈没让你做事吗？”
景南不搭理他。
程兴从讲台走下来，来到景南旁边，弯下腰与他平视，“你这是想来上&zwnj🐃☷🄄;课啊？”
“嗯，”景南点头，“我、我💩🔟想上课。”
他话音一落，教室里哄堂大笑。
就这么一个小智💩🔟障也要上&zwnj🈭🁥🇹;课？平时跟🄲🁠他说话一句都要掰成几截还不一定能沟通，上课他听得懂么？
何况这🔓⛸还是五年级🟙🝠的教室，他连一年级都没上&zw🖨🕈nj;过一天。
“费憨憨，你会写你的名字吗？”有人逗他问道，“费字怎么写，憨字怎么写？🛰☛⛯来，写给我们看看。🍨”