那么，该🂣🐨用哪种方式让教练相信一个新人的实力呢？
选择并不多，尤其是在这种时刻。
防守直接p🕊🇼🝽ass，比赛前可没人🁒当陪练，所以就只剩下🐄☹进攻了。
进攻包括三分、中投、上蓝和扣篮，每一种进攻又可🛒🛶以继续延🞷😰🅄🞷😰🅄伸。
扣篮？毫无🕊🇼🝽疑问，扣篮是最令人震撼的，是身体素质和爆发力的尽致展现，但自己还不到一米8的个子真的能扣吗，弹跳虽然没问题，但无论前世今生自己都没扣过篮，万一扣砸了咋办？天降宝藏里可没具体教自己怎么扣篮，所以暂时放弃。
上篮？没有说服力，放弃。
中投？不错的选择，毕竟稳稳的中投在这个年🚜代的篮球界比一切都好使，再来一次翻身后仰，简直美如画，犹如科比降🁴临。哼，科比，放弃🈹🃒🗋。
三🂻📾分？嗯，就它了。没有什么是10记三分解决不了的问题，如果真的解决不了，那就再来10记。
……
陆舟来到三分线外，目光落在了距离自己6米🚜远的🀧篮筐。
虽然突如其来的宝藏让自己喜出望外，但此时此刻，陆舟的内心依旧有些忐忑，毕竟这是他今生第一次拿起篮球，而直到现在他仍不敢确信自己脑海和身体里的球感与技术是否真实。
现在，验证的时刻到来了。
陆舟深吸了一口气，双脚脚尖随之离开地面，右⚝💛💠手手腕轻轻翻动，篮球旋即化作一道弧线飞向远处。
偏右了一点。
篮球仍处在半空中，陆舟却下⚴意识地做出了判🚜断⚝💛💠。
而结果正如他所料，篮🈠球落在了篮筐的右侧，随后弹了出去。
一旁的贺咏微微眯起了眼，虽然🞫🗉🙳球没进，但他看的出来陆舟的跳投🇵姿势格外标准，似乎是☌经过了多年的练习。