回到班上，顾宛菲收拾了一下桌面，下♞🉢节课是T🉁🄓☮育课在室内T育馆上🌠🀜课，正好是和隔壁A班一起上的课。
T育委员整队集合齐全后，T育老师🞢在带领大家🉁🄓☮做热身C，接下来要对打🎘👙练习乒乓球。
按班站队，都在等着🎵🕛解散，然后拿T育器材玩去。
顾宛菲听到T育委员说可以自由训练了，没过去拿球拍和球，走到了乒乓球区🕵🍿🍷，靠在边上看着眼前的同学玩。
班里的nV生在树荫下，图着凉快又不被太yAn晒，不呈想把羽毛球给打上蒲桃树梢去了🜕🂄🌌。
顾宛菲是看着这一幕发生的，还没来得及开口制止，羽毛球就被拍起卡⛿☟落在枝丫。
nV生看向顾宛菲，拜托的神情，央求她，说道：“宛菲，你帮我们去T育器材🔬室取一个羽毛球来🌹🄃🞄呗，好吗？”
另一个nV🙠🜵生随即附和：“反正你也没事g，都不想打球，还不如去帮帮我们拿。”
顾宛菲抬眸🙠🜵去看器材筐，里边没有多余的羽毛球了，而🕤秦悦亦拿了一🌠🀜双乒乓球拍，还有一个球。
她就知道一会儿准会被秦悦亦拉去打乒乓球，这运🁛🆛🐒动细胞，在她身上几乎不带有的。
顾宛菲赶紧应了她们，就去T育器材室。
秦悦亦🛢🞁取来乒乓球拍🎵🕛，就没看见顾🕟🔩宛菲身影了，明明就是见到她刚刚呆在这里。
她环顾了一圈，都没见到顾宛🗮🞾🙳菲，g脆找其他人打乒乓球去了。
开了T育器材室的门，一GU子闷闷的塑料味，厚重的尘土味，胶质感很重的器材味道，扑鼻而来，顾宛菲被呛得⛚🚹不行，捂住了口鼻，往里走去，看架上🄷🂎哪里搁放羽毛球。
顾宛菲终于看到了，不过这个架子太高了，有五🉁🄓☮成层，她试着踮起脚去伸手够，仍旧够不着，努力往上蹦起去拿。
顾宛菲拿到🙠🜵了，同时也是一瞬间，货架顶上的羽毛球拍🕤，一下子侧倾全都掉下来，要砸到她🜕🂄🌌了。
一道身🛢🞁影箭步冲过来，把顾宛菲护在身♞🉢下，那羽毛球拍和羽毛⛾球都砸在了他头上、肩膀上和背上。