彼时，录音🀠棚里的左砚正好唱完了最后一句。
待他出来，项星赶紧收好手机，和🍊邢穆一块，颠颠地围到那录音老🞏📆😢师旁侧，跟着一块儿听试录的效果。
然而，听着听着，几人却见录音老🍊师的眉头似渐渐严🃌🖖肃地皱🀷🁙🆎了起来。
“嗯……”
老师像是琢磨思虑了一番，嗓音些微拉长。
尔🙜后，忽抓起鼠标，在最后几小节的词曲部分做了个循环播放，边摇头道，“阿砚，我觉得这段的感觉不是很好，感觉你有点分神啊。”
“🙜……分神？阿砚录歌分神？这还是第一次哎……”
邢穆闻言一愣，不禁倏地朝左砚望去。
倒见彼时🜁⚵🕱的他，似仿佛就没听见老师说了什么一般，只凝着目光，定定地瞧着项星的方向。
好一会儿，才似猛地察觉到了邢穆的注视，不禁🍢些微不♖🈜⚯自然地轻咳了声，📤🜶🆩迅速别开目光。
接着，只有些局促地深👧吸了口气，朝着录音老师点🍍🔋了🃌🖖点头。
“嗯，对。”
他轻抿了抿薄唇，只拉了椅子，也坐到调音程序前。
抢过老师的鼠标，在工程文件里捣鼓起🝢🌴🃒来，“我刚才在想，从第二次副歌开始，是不🝚🜝是再加一些元素进来，会更有高潮😑感。”
说罢，便调🀠了一串节奏快速而利落的🍡鼓点，穿插到第二次副歌的位置，又顺手多写了几段和弦。
再次播放，就连项星都听得眼前骤亮。
果然，在这一段加上鼓点，再丰富一下和弦，整首歌一进行到💄此，便突然有种进入了更深层主题的升华🄡⚫感！