任务，的确是任务🚄🐶，这是陶永🗡刚进行上报获💼🗍🚒得批准的任务。
他很久很久没有跟011联系了，但在011，他依旧是一名☙⛜教官，而任何一名教官都有培🄒养自己接班人的权力。
在这过程中，教官可以对自己的接班人进行各种方🜞式的培养，当到达最后一步的时候，就得需要一个任务来达标。
达标了，可以进入011。
当然，这种情况是特例，正常来说，教官都在011，他们要培养的接班人也💒👐🈂在011，从一开始就是那里的人。
陶永刚属于特殊情🚄🐶况，葛震只有任务达标，才有资格进入。
“做出的承诺我就会履行。”葛震说道：“虽然我不知道你们的神域到底代表什么，但肯定是最强的。既然是最强的，我就把它拿下得了。”🔴🄵🁼
口气很轻松，充满自信。
如果这是别人说出来的，陶永刚🔊会露出不屑的笑，可🎂🎕🐼这是葛震说出来的。
开始的时候，他抱着试试🐶🄓看的态度训练对方，因为基础很好，可随着训🝦🍝练的深入，才发现葛震简直就是最好的胚子。
能吃苦，学习领悟能力惊人。
要知道，葛献之为他打下的基础是攻击，而陶永刚教🎂🎕🐼的是防御，两者是相对的。
善于攻击者必定防御欠佳，善于防御者🟢🞶攻击也一🍴🌓定欠缺。
可问题是葛震能够用最快的速度从攻击走进防御，🜞而且还摸索☙⛜出两者之间的联系。
陶永☙刚看了那些手稿，当他看第一眼的时候不以为然，可再继续看下去的时候频频点头，等看到一半🛆的时候🏬，开始呈现出震惊，看完以后，脸色像是见鬼一样。
他不敢说葛震📶🟒🜢对攻击防御的☌♧研究有问题，也不敢说没🎂🎕🐼有问题，因为这条路连他自己都没有研究过。
防御，攻击；攻击，防御……葛震不止能打能防，他的脑子也太聪明太聪明，在充满义气热血的同时，跳跃性思🂱维与严谨性思维并存。