().
这次期🖍👖🈴末考试的试卷，老师们加班加点地判🆉🍮出来了。
张东来把试卷往前排一放，“发下去。”
前排的几个学生一人分了一沓试🖫卷去发。大家看到试卷，难免激动，谁不想知道自己考了多少分啊。
发试卷的同学一走到自己身边😺🆠，忙问：🗿♴🌩“我的吗？🚕📐”
“多少分啊？”
没拿到试卷的学生小声交流，“这么快🗿♴🌩就看出来了，我其实不想知道我的成绩，我预感不好。。”
“我还想好好过年。”
“我其实觉得我考的还不错…”
听着教🖍👖🈴室里这小声交流😗🁢的声音，张东来🗿♴🌩觉得非常刺耳。
他在讲台上拍了几下，“都给我安静。看👋看你们考的这个分，还有脸说话，🈻我要是你们，我🕢都没脸见人了。”
“老师，你说成绩就说成绩，干嘛侮辱我们的人格。”这位同学这次考的不理想，听不得老师的言语刺🌊激。
其他同学🍀🄼🂽附和，“是啊，老师，考不好我们本来就已经够难受了，你还这样说。”
“对啊，又不是我们想考成这样的。”
“我其实觉得还可以，没有那么夸张。”
张东来抱臂站在讲台上，静静地🖫看着学生们发牢🐎⚒骚。
没过两分钟，大家的胆量也用得差不多🗿♴🌩了，声音渐渐地小了🅾下去。