第二节是数学课。
刚上🔃♤课🎩不久，贾菲菲🎊盯着前方的背影，觉得分外碍眼。
通常而言，孩子对外人的态度全然来自于🚦父母的言传身教。
贾菲菲的家庭条件很不错，从🌢🀱小被父母娇宠着长大，要星星不给摘月亮。
可这两人却给女儿做了很不好的示范。
在贾菲🎩菲眼中，那些农村人都是些没文化，习惯不♣🏯好的讨厌鬼。🇴
是被家里人嗤之以鼻的存在。
在知道贾菲菲班上多了许多紫竹小区的农村同学后♣🏯，她的母亲专门找上学校校长，要求分🟡🞩🖰班教学或让这些学生去别的小学报道。
校长只能礼貌🏯而不失严肃地告诉她，🚭🖣“受教育是国家赋予每个孩子的权利，🛔🜃我们无权拒绝，当然，您可以选择给孩子转学，这也是您的权利。”
贾菲菲家☺🄠⚦☺🄠⚦长气得不行，当即真的动了让孩子转学的念头。
只是这🎩年头最好的老师都在公立学校，女🚦人又舍不得一中的教育资源，只得捏着鼻子🖆让孩子继续上课。
可在家中也会时常抱怨，总担心农村孩子的习惯🅱🏹不好，会影响🚚📿☾自🇴家女儿。
在这种耳濡目染下，贾菲菲对🌢🀱待这些同学的态度可想而知。
她此刻看着岳晴晴就分外碍眼，尤其🚭🖣对方还坐在自己的面前。
贾菲菲拿起铅笔，泄愤般戳了过去。
然而🔃♤身体刚一动，屁股下的椅🌢🀱子不知为何突然一偏，贾菲菲🔝🁪猛地坐在了地上。
嘶，好疼。