和1⛼11号错身的时候,他快速补充小声道“班长,开车,开车明白吗?脚在前面,就是前驱!手😻🆤👡在前面,就是前驱!以前驱为主,后轮配合随🈨🀺动。”

    王燚没顾得上去琢磨⛰🝿🐷115号的话,看到115号头过了起点,他大喝道“出发!”

    111号憋足力气,一下子蹿了出去!

    那边第二位置的是2号,看上去也是挺精的,等他们班长回来都等的开始焦躁了,像个蝎子一样在原地摆来摆去,直到他发动王燚才知道🊙原来他在原地试验手脚协同。

    那边1号回来的同时,2号已经盯着看了,1号头刚过线,他就猛地发动了!2号的手脚协调性看来很不错,他不像115出一😆脚再挪手,他居然是手脚同时动,开始还在适应,不显速度🀱。但是等到过了好几步,手脚并用的协调性让他的速度猛提,王燚突然想起了动物世界里播放的那个关于食鸟蛛的纪录片,2号就像一个大食鸟蛛,猛扑向猎物!🏾☊

    王燚发现不妙,因为他看到自己班长到终点准备倒车的时候,2🜸号还在去程的大半距离那,等到班长倒爬到回程一半的时候,2号已经赶到班长身后1米多的地方。

    1班那边赛道边上围观的开始猛叫🏟🛚好:“2号!加油!反超!🆸🔒⛬反超!”各种加油叫好的声音都有,硬是掀起了一个小高🈠⛕潮。

    好在111号老班长也是经验丰富,他没有急着一🇚味加快速度,反倒是调整缩小了些撑在地上手的挪动距离,但是加快了换手频率,如同跑步减少步幅,加快频率一样,移动的速度不降反升。

    这一棒结束,🌬🂈11班终于还是把优势保持在一米左右🗽。🄄🞏

    第三棒:这边出去的是116号,🏟🛚那边是3号,俩个班在这一棒设想布局都是☗一样的,都把最弱的一环放在了第三棒。

    115号这段时间一直在告诉116号该如何掌握动作要领,用他的话来说,就是要😺🆠🐼稳,慢不要紧,不出事就行,稳稳的过去,稳稳的回来,不要看1班的赛道。

    116号也少见的没说话,表情很是凝重,他只是点了点头,他在班长回返一半的时候就已经就位,也是采取顺位,脚踏起点线。班长回来的一刹那,王🄦⛜燚拍了下🋴🝠他的头。😁⚀🎖