那男孩愣🞺🙌🈻了三秒，忽然起身，匆匆忙忙💼🗉🙱的跑☟出课室。
陈依走到窗台边朝单车棚望时，班⛕🚑💧里许多学☟生都挤到了窗边看热🚰🖿😜闹。
男孩看了🞺🙌🈻眼瘪气的轮胎，脸上泛起激怒的潮红，快步回跑🞦。
陈依好整以暇的等着，不片刻，那男孩飞🙻🏢冲进课室，一句话也不说的冲他挥拳过来🟕🝂🈒。
不等拳头打到，陈依已抓起身旁同学的💼🗉🙱课桌，整个甩砸到那男孩胸口。
那男孩被砸中后退，竟不惧更怒的要再打🙻🏢，周围反应过来的男同学七手八脚的拉抱着分开⛘🚮🖯他们，几个女学生情急大喊劝阻。
“不要打了！不要打了……”
五分钟后，陈依被赵班主任领🂱💢📡进教师的办公室。🖛📘
里头只有一个在没有去上课仍旧在埋头忙碌备🞏📆🞏📆课的🞦🖝老师。
陈依🄌🝰认得她是物理老师，一个从昨天见面就让他觉得很特别的人。那种平静中透🜸出的睿智似极了曾在寺庙见过的☕⚻🖪僧人。
班长很快路镜很快😰来了，详细叙说了看见的☟经过🖛📘。
路镜离开办公室时，物理老师🂱💢📡抬🟉🛓🛻头看了陈依一眼。
“这样设计同学太阴险了。”
陈依知道把☑⚕👌戏被看穿，却面色不变的🎘👕维持沉默。
物理老师低下头，继续手上的工作。
赵班主任只顾气恼似乎没有明白🟉🛓🛻物理老师的提醒。
“男孩子冲动打架这不奇怪，但是你怎么能抄起课桌砸人？万一把人打出事👰🌞⛶了怎么办？你想过吗🁂🂻？”