苏文没好气道：“好啊！”
鬼📜☓才给你占座🐇♓呢！哼！让你的萧诗婕给🎖👈你占座去吧！
“萧诗婕呢？”苏文问。
“她啊，先走了！”
那你🖀🏣🛼怎么还没走？苏文瞥了男生的🝉侧脸一眼，旋即想到🜟🃞他还等了自己一会，莫名赌气的情绪也化为喜悦。
“你今天还有课么？”🖃🏸🞶苏文盯着自己鞋尖，等待前面堵在教室门口拉丁鱼罐头似的人离开。
宋昱回过头笑了笑，“没了，回家去了！”
“哦，我下午还上一门地理课。”
事实上，苏文就是那个“鬼”，到头来🎖👈还是兴致勃勃帮宋昱他们占座。
下周六上课时，苏文照旧早早来到补课的教室，帮许乐秋和章筱栎占座时，特意多占了两个座。为什么是多占🐯🃖🗲两个座，苏文有♭点想不通，但直觉宋昱会和萧诗婕一起。
坐在哪里便成了一个让人💜💪苦恼的问题，一排座位虽然有十个座，苏文、柳川、章筱栎以及许乐秋四个女生定然要坐一起的。那苏文坐宋昱旁边？想想会有点不自在，就在苏文犹豫要不要往第二排占座时，抢手的座位已经被人🆏🎡占据。
上课前的十分钟里宋昱才姗姗来迟。男生站在座位前四处张望，直🐂到苏文扬了扬手，宋昱才笑着往第三排走来。当然，宋昱身旁果然跟着个萧诗婕。
怕自己坐宋
昱身旁🎹集中不了注意力，苏文特地拿柳川当了🇦🚵挡🌩箭牌。
中间夹着一个人，相当于眼不见为净了。
十一月补了两周末的课🖃🏸🞶，补课的效果虽还未在试卷上知晓，平心而论，苏文听课真觉得补课能学到很多课堂上没有🞨🖬的东西。尤其是地理，上课时想不通的问题，补课老师一解释，马上豁然开朗。💹🖯数学课上补课老师讲究教学生融汇变通的解题方法，一道题目博德中学课堂上是这样讲，而补课老师偏偏那样讲。熟悉各种解题方式，做起数学题来也仿佛打通了任督二脉。
博德中学课堂上讲课讲究高速度快节奏，上课时常稍不注意便跟不上老师节奏了，对🉤知识点的消化也得快准狠。而补课的老师虽然也把握节奏，知识点讲起来却更为详细🉀精道。