老师注意到了于蝉高高举起的手，他关切的问🍉🆍这个身世⛘🚪🖐坎坷却又不放弃学习的少🐀☖女：“怎么啦，于蝉？”
于蝉😚🁸站起来大大方方说道：“老师，我想把这个机会让给🈐♉🆡其他人。”
“什么？”
这下又🕞是全班都迅速议论起来，讨论于蝉这样做的意义。
高中生们🝏都是很要面子的，虽然想要参赛，但是谁都不想自己的参赛资格事被人让出📮🞒来的。
于蝉也不急，看着同学们在讨论，还是老🍘🈛⚦师压下了叽🟒🜡🃭叽喳喳的同学们。
问其原因。
于蝉声音清脆大声说道：“老师，我是😕乡下考上来的，我的初中英语🄳老师教的是哑巴英语，我学的也是哑巴英语，会写不会读。”
这个理由说出来，大家都愣了。
“你没有复读机吗？有磁带可以自学啊。”
班里有个微弱的声音响起，方子🝀🈂杉手托着头🆞吊儿郎当的说。💚
这话😚🁸说出来，于蝉带着她那有些🝀🈂怜悯的眼神看过去，真是脑袋不好使的小可怜。
“方子杉，你还是省城的，学习条件这么好不需要自学，也💚没见你英语多厉害啊。”
有些😚🁸女生脾气暴躁，又跟♽于蝉关系好，直接怼了回去。
方子杉🕞想起他开学才当了一天的英语课代表，瞬间♄🅳萎了。
英语老师是个非常感性的人，听到于🅇蝉的理由，他眼眶都湿润了，招了招手让于蝉坐下，
往后的日🝏子里，英语老师无数次为于蝉开小灶，还买🟒🜡🃭了一个新的复读机送给她，于蝉当然没有辜负他的信任，在相当短的时间里就把口语锻炼得非常流利。