好在厉霜刑的速记能力还不错。
勉勉强强🞫🗇🙡的记了个大概,排练的时候也不突兀，实在是不记得，对手戏的演员垫两句又能连上。
虽然这记忆力也🎙👞不算是绝⚯🔷🅐无仅有，但是也不差。
除了昨天的五个人之外,后面陆陆续续又来🇦🚰了几个演员排练。
看见厉霜刑,不少人还挺意外的。
第二天的排练明显比第一天来的有趣多了,而且话剧的演绎🕶过程并不是千篇一律的,偶尔改变一下🉅🄼🂽方式，就能获得不一样的效果，每一遍演绎都是不一样的感觉。
“你适应的不错，就是肢体方面还不够放开,说话的声音语调稍🍫微抑扬顿挫一些。”薛扬兵对于厉霜刑的表现还是满意的,稍微纠正他的一点小问题。
近距离的看厉霜刑演过戏之后，没有⛇😓🁁人🁍🄥不为厉霜刑的演技表示赞叹。
厉霜刑根据薛扬兵的指点做出了🔪一些细微的调整，虽然第一遍演绎出来的效果并不差，但是明显更适合在镜头前表演的效果。
厉霜刑适应🃦的还是很快👶的,表演状态切换起🇦🚰来没有任何的阻碍。
话剧和镜头前的🎙👞表演差异在厉霜刑这里好像并没有形成太大的难度。
“好，效果不错🎙👞，就是👶要这种🍀🄻🂮感觉！”梁真在边上也是赞不绝口。
她不是厉霜刑的直属老师，也没见过厉霜刑演戏的样子，在认知中她虽然知道厉霜刑是个演技非常棒的孩子,但是一切都比不上直观感受来的震撼。
就算是她们这种已经知道剧情的人，也能🎬🔌⚷被厉霜刑给轻易的调动情绪，跟着他的表演节奏进入这个故事中。
“是吧,厉霜刑绝对是我这么多年带过🁍🄥的学生中数一数二的。”薛扬兵看自己的学生被夸，很得瑟的低声和梁真说🄞⚒道，倒是没有让厉霜刑听见的意思。
不过就一个排练房间里面,声音压这么低也逃不🞫🗆脱厉霜刑的耳朵就是。🄝
厉霜刑结束了第二遍的排练之后，并没有继续演绎下去的意思，因为后面的剧本他记不住了，所以他冲着其他人不好意思的笑了笑，然后拿着剧本继续到🕒🄅🕒🄅边上看去了。