岳晴晴偏着脑袋想了下。
傲慢的后座，诡异的同桌🌜🌜，还🄢有一个很健谈的朋友。
她露出甜甜的笑容，“很棒！”
看来以后的日子不会无聊。
见家里两个孩子⚾在学校都适应的🂼🔆不错，家里人总🅣算放下心。
时间不🞅知不觉过去了一个月，岳家担心两个孩子掉队☿🅍🅓的💔问题没有出现。
岳杏儿和岳晴晴对学校适🌜应良好，🎽🖦两人也都跟上了课程。
事实上岳晴晴所学会的比学😕🁐校里老师教的要多许多。
自从学会认拼音后，家里人就给🂼🔆两个孩子都买了🅣字典。
修士的能力基本上相当于一个作弊器。
通过字典，岳晴晴基本掌握了现代文字。
又通过文字，岳晴晴可以掌握更多的知识。
她的水平很快比同龄孩子都要好，只是她平日里秉持着师傅教过的闷声🏥🜌发大财原则🃜😫🄙，从来也没显露出什么💭🕄。
因此家里人甚至学校的老师也都没发现。
只一次班主任石老师将岳建东委婉地叫到办公室🅣。
提醒道：“晴晴和班上一个叫贾菲菲的孩子好像有些矛盾，家长🜦🄕☾最好多关注🇲🜞一下。”🞞🕐
岳建东等回去后急忙问自家闺女。