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“瑞瑞，我听过这个！。”
温软软听着老师弹的曲子,有些耳熟,趴在司锦🐳瑞边上和他悄悄讨论。
“是妈妈教过我们。”
温软软想起来了,是自己学过的一首曲子，难怪耳熟。转头又去和方一朵咬耳朵,明明🗽正常说话也没有老师管,可是乐趣就在于偏偏要在耳朵边说话。
一边的司锦瑞🂇🌭🂓又是一个人看着她们说话,他现在一点🅑🅶不喜欢来幼儿🔮🄀园了,有人和他抢软软。
中午吃饭的时候,🚤🕔算是温软🟋软最开心的时间，因为幼儿园有好吃的小丸子。
但是,同时也有她讨厌的时蔬菜。
温软软🏫🝁用🎾兔子勺子戳戳盘子里的芹菜，委屈地问旁边的老🄖师。
“花花老师,芹菜有味道的！”
女老师在她进园的时候就在，知道她挑食的事情,尤其她爸爸特意嘱咐🍌🆨了不可以让她剩下蔬菜。
“软软，芹菜有营养的,吃掉蔬菜⛓🚀才可以有力气打小怪兽🄖。”🍬
“可是,动画片里的小公主都不吃饭的，我也可以不吃”🄖
想一想,动画片好像确实不演吃饭这段，老师也不知道怎么解释，🔮🄀耐心地劝着，让她最后吃这个，先把饭吃了。
温🎪📵软软嚼着米饭,悄悄用勺子把芹菜送到司锦瑞的盘子上，“瑞瑞......”
看着盘子里多出来🚤🕔的菜，司🟋锦瑞眨眨眼睛，“软软，你不可以挑食。”
已经吃完了其他的菜，除了芹菜没吃的温软软给她指指自己的肚子，“可是💅我很饱了，吃不下了。”