老师注意到了于蝉高高举起的手，他关切的🕂问这个身世坎坷却又不放弃学🝃🈝习的少女：“怎么啦，于蝉？”
于蝉站起来大大方方说道：“老师，我想把这个机会🕌让给其🌺🄉他人。”
“什么？”
这下又是全班都迅速议论起来🙠🜻，讨论于蝉这样做的意义☢。
高中生们都是很要面子的，虽然想要参赛，但是谁都不想自己的参赛资格事被人让出来🜬的。
于蝉也不急，看着同学们🜄⛏在讨论，还是老师压下了叽叽喳喳🌺🄉的同学们。📊
问其原因。
于蝉声音清脆大声说道：“老师，我是乡下考上来的，我的初中英😫🄖♍语老师教的是哑巴英语☙⛘🚧，我学的也是哑巴英语🜃⛆😌，会写不会读。”
这个理由说出来，大家都愣了。
“你没有复读机吗？有磁带可以自学啊。”
班👻里有个微弱的声音响起，方子杉手托着头吊儿郎当的☢说。
这话说出来，于📕蝉带着她那有些怜🚅👀悯的眼神看过去，真是脑袋不好使的📊小可怜。
“方子杉，你🛡🝻🐖还是省城的，学习条件这么好不需要自学，也没见🂷📚你英语多🝃🈝厉害啊。”
有些女生脾气暴躁，又跟🜄⛏于蝉关系好，直接怼🏉😓了回去。
方子杉想起他开学才当了🜄⛏一天的英语课代表，瞬间萎了。
英语老师是个非常感性的人，听到于蝉的理由，他眼眶都⚉🏦🜒湿润了，招🈢了📊招手让于蝉坐下，
往后的日子里，英语老师无数次为于蝉开小灶，还买了一个新的复读机送给她，于蝉当然没🅤有辜⚰🕁🆦负他的信任，在相当短的时间🅒🆂🌮里就把口语锻炼得非常流利。