顾🇿君逐平静的看着🃌霍仲麒，问：“然后呢？”
“然后？”霍仲麒愣住。
“他确实是不对的，我🃁🔹也🝵🏞🛏教育过你们，不能做他那样的人，”顾君逐说：“但是，就事论事，他非要把书要回去，对小警或者其他🆚🐄的人造成什么伤害了吗？”
霍仲麒愣了好一会儿才摇头，“没有……”
一本👩旧书而💎🐪🂪已🞣，别说聂延警可能根本就不喜欢，就算是喜欢，再去买一本新的就好了。
也不是有什么有意义的东西，🎮🔛还给杨墨野，对所有人都没什么影响。
“既然如此，把书还给🃁🔹他就是，何必和他争执？”顾君逐对他说：“他做的的确不对，但你既不是他的父母，也不是他的师长，你没有责任和义务教他做人。🍜”
霍仲麒怔怔的🞣看着顾君逐，脑海中有些混乱：“可是⚣，师父，你不是一直教育我们🖰🖕💞要做正直善良的人吗？”
“我确实教育你们要做正直善良的人，”顾君逐说：“但是，做事的时候，把握一个良好的度是很重要的🃮🛎，不然的话，你就不是正直，而是耿直。”
霍仲麒的🕗神情有些迷茫，半张着嘴巴，欲言又止。
顾君逐无声的叹口气。
教育孩子真的🞣是一件很麻烦的事，♥因为有很多事是只能意会无法言传的。
他沉默了片刻，问霍仲麒：“你知道什么叫把握一个良好🜶🆩💌的度吗？”
霍仲麒想了想，摇摇头。
顾君逐说：“所谓的把握一个良好的度，就是分析利益🎁得失，有所为🂀，有所不为。”
霍仲麒鼓起💎🐪🂪勇气说：“可是，那本书杨墨野已经🜼🚇换给小警了，就是小警的了，他又反悔，想从小警手里把书🚯🖹🗣拿走，就是不遵守规则！”
虽然，他和杨墨野发生冲突，连累了聂延警，让他很伤心、很难过，可是直到现在，他仍旧认为他和杨墨野发生冲突，是杨🎁🎅墨野的错，不是他的错。