小乌鸦竭力为消🅦灭杨老师的怒火而奋📤🜱🅽斗：“没有，杨老师的🈴数学教得特别好！解题思路特别清楚，您一点我就能懂。”
“在🞘🔝我心里，杨老师的数学是全校最好🄽的。我特别爱您的数学课。”
杨老师气笑了：“你拿着50分的数学告诉我你爱我的数学？你在我课堂上专心致志做别🐭🃅🕘的作业🖶🗅🙋，是🁲最爱我的数学课？”
又是一个令小乌鸦扎心的二连问。
小乌鸦内心吐槽：那不是我，是以前的巫小芽🄤。♁🅚
面上却还得端着，不能泄露自⛴己不是巫小芽的🄤事实——因为她还不了她们真正的巫小芽。
小乌鸦认怂：“我错了，杨老师。”
再继续狡🔡🂉辩：“但是我是真的爱您，从今往后，我会努力学好数学，争取拿到江合一样的满分。”才不是，她要让小江江永远考第一名，她拿149分就好。
杨老师显然没有被她的油嘴滑舌给欺骗。
杨老师：“行，写一份检讨反思反思你今天干的事吧，再拿回去给你父母签个字，明早早自习交🖶🗅🙋给我。”
其实，如果巫小芽真的能专心致志好好学习⛁学习数学，也是杨老师乐见其成的事情。巫小芽偏科太严重。
小乌鸦赶紧应：“好！”检讨是小事，像电⛁视剧里罚站，或者请家长，就丢脸了。
她得为自己，为小江江争脸。
杨老师不耐烦地挥手让她走。
小乌鸦临出门前犹豫了一下，她站在班主任角度仔细想了想，碰♮见她这么个学生，是挺让人头疼的。
于是，她为了弥补杨老师，决定奶她一把。
小乌鸦扒着门框说：“杨老师，您今天回家⛁路上会🐡🁖🅯捡钱。”