但不管他们的父母如何，他们都是穿越众这个群体🕰🍔里最受到重视的阶层。
用张飞飞🌮🏧之前劝说方小悦来任教的谚语就是这些学生就是穿越众的未来，接班人，如果让他们一天玩耍，不学习知识，比归化民还不如的话，自己这些穿越众这么努力还有什么意义呢。
好🝚吧，实🌮🏧际上，方小悦也承认这些未成年🐃☶的穿越众学生是未来的希望。
毕竟就教学上来说，由于他们或多或少接触过后世的环境，在很多学习方面，比土著学生要强上很多。
唯一的麻烦就是因为学🔐⛖生太少，没法分成几个班级🕰🍔。⛖🚘
因🝚而年纪较小的穿越众学生就只能先与那些归化民学生同班学习，而年纪较大一些的穿越众学生则如同村小一样，那个穿越众技术大拿有时间，就来给他们一起上课，然后单独一个个的辅导。
不得不说，这🍱🞣样的教学方式，实际上是🈮对教学资源的极🖺大浪费。
如果同样的教学时间，拿来给那些归化民学生，都能够教🄣育好几个班了。
可这也是穿越众想要将先🏹🞽🙦进技术，知识掌握在自己人手🖺里的一种手段。🚥🕞
对于方小悦来说，与穿越众🂴学生待在一🈮起的时间，更好似一种休🉠🈭🁡假。
9🝚岁到15岁的穿越众学生，正是求知欲最强且有一定学习基础的时候。
由于穿越的特殊经历，有的时候他们提出的问题都要让方小悦脑🉠🈭🁡子多转几个弯才能够想出答案来。
不得不🚇👍说，和这些学生在一🂴起的感觉很不错。
以🝚后可以多来上上课，在离开学💟📈校🅛的时候，方小悦如此想到。
不过，随着毛瑟G98枪械，子弹生产线的设计图出了之后🞣🕿，这方面的事情就交给了工业部的机械部门运🚒行，他则需🞜🔾🆍要将精力投入到新型火炮的研制里。
当然，由于之前就人工打造出了新型舰炮。
基于尽可能减少后🔂勤保障负担的原则，新型陆战🂎🍧火炮同样也必须与新型舰炮尽可能的做到零件互换率高。