“想办法给家养小精灵们衣服，给他们自由。”赫敏回答🖊道。
“扔衣服救不了家养小精⚶灵。”张旭摇着头说道。
“但是…🍃🅚…”赫敏刚想争辩，就被张旭伸手打断了。
“要说道民族解放与独立——就先把家养小精灵当成一个民族来看吧——现在这个世界上没有任何一个民族比我们🞦🖜📛中华民族更有成功的经验。”张旭说道，“作为一个朋友，我有必要告诉你一点革命的经验。”
赫敏点了点头，拿出笔记本和🁀羽毛笔，准备开始做笔记。
张旭也组织了一下语言。
“你给家养小精灵们🇶🝂🈒衣服，有什么效果吗？”张旭问道。
赫敏想了想，最后无奈地摇头说道🌕：“没有。除了多比，其他的家养🛗小精灵都十分地害怕那些衣服。🐙”
“绝大多数的家养小精灵都已经习惯了自己的工作，他们看起来十分地喜欢这样的工作。对于你的做法，家养小精灵们反而觉得这是对他们的侮辱。你知道🕾🏓🙫其中的原因吗？”张旭又问道。
赫敏沮丧地摇了摇头。
“你了解家养小精灵吗？你对家养小💶🖘精灵的历史与现状有过调查吗？”张旭又问道。
赫敏刚想点头，可是她突然发现，自己除了多比外，并不了解其他的家养小精灵。至于家养🚏小精灵的历史，她更是两眼一抹黑。最后她还是无奈地摇了摇头。
张📷旭看着摇头🌒的赫敏，心里只是无奈💶🖘地笑了笑。
这不怪赫敏，这是英国教育的问题，赫敏小时候可没有学过“学医救不了中国人”，在英国的学💱🕧校可不🄻会教她这些🞦🖜📛。
所以当赫敏面对如何发起一场革命这个问题的时候，她以往看的🁛书根本没法💴🖄🐁为她提供🏃🗜任何有用的帮助。
而华夏二十世纪九十年代以及之前的课本里，从小学开始到高中，在🛗语文课、历史课和政治课上，已经潜移默化地将如何革命的方法教授给学生👗们了🖳。
“如果你对于家养小精灵的问题没有调查清楚，就停止你对于家养小🛗精灵问题的发言权。”张🔑⛠旭说道。