瓦🙷🏃声坠楼的时候,🟐🜕姜显的脑海中闪过了很多场景。
姜显想起小时候上绘画课。
他总是在不受🆑🎸🕸控🖯🖌👎制的情况下,把画纸涂得一团糟🖎。
黑色的蜡笔在上面拉出细细长长,杂乱没有规律的线条,还有🜭🅛些复杂排列,毫无🅩🅩美感的斑点。
每当那个时候,他都会被要求去罚站。
开始时💱🕦没什么,后来,这仿佛变成了某种“日常”,按照现在的说法,就📪🝫是变成了一个“🐥梗”。
以至于他每次🆑🎸🕸被罚,周围的小朋友们都会看着他笑。
他们学着他的样子,在空白的🚓💼🗐纸上画出几团巨大的阴影,然后堆成一😑⛸叠,一起扔在姜显的桌面上。
……
他还想起,他在那次绘🀼🂄🌓画比赛中,止步初赛之后,周围人的🅀🃙反应。
那些人告诉🀚他:“没关系,只是次失误,机会🞸😾还很多🟂🚕。”
转过身去的时候,却又用一种近乎“规劝”的语气对他🞥🖐👲的父母讲:“学了这么久也没什么效果,不如还🈧⛧是换条路吧,听说最近学乐器的挺多,要不要让姜显去试试?”
后来姜显也没有被送去学乐器。
他只是隐约听说,那次绘画比赛🁑,全市共有十九个人进入复赛,都🀺🁷是内定,没有额外放出🐥来的“自由”名额。
……
他想起💱🕦那段他一度认为已经被记忆模糊掉的录像。
不是一击致死。