王野从🛴来没想过,自己在大学里听得最认真的一堂课，竟然是🙻🏨🜧环🈫🁑境工程原理。
教授：“……那么，这位坐在第一排的新同学,我刚刚讲过🁺，用管🅄道输📨送水和空气时,流速会对什么产生影响？”
王野：“流动阻力和管径。”
教授：“在经济方面呢？”
王野：“直接影响系统的操作费🈸用和基建费😄⚡用🝀🞴。”
教授：“因此，较🗻♏为经济的流速🈸范围是多少？”
王野🙑：“液体流速取0📨🝛.5-3m/s，气体为10-30m/s。”
……关键是还都踏马的学会了！
林雾背过脸，不是不忍心看王同学刻苦学习,主要是怕自己笑得太放肆,容易被一虎爪🖹🗤🝡拍扁。
一连两节课,王野连逃跑的机会都没有，生生在环境工程的🁺学海里徜徉📨到午夜十二点。
“铃——”
王野从来没听过这么悦耳动听的声音。
那是下课铃吗？
不。
那是身体在欢腾,是🎸🕸灵魂在绚烂，💡是🙭🍦无涯学海终于松开它的怀抱，让迷途的同学挣扎上岸。
“欢迎下次再来我的课堂。”教授💡关闭电脑，收好课件🍩和教材，送给王野一个饱含鼓励和希冀的笑容。
王野：“……”