东京，特殊课。
此时，虽然已是大晚上，🁃可和以往冷清不同，大厅内人头攒动。
当得🜳知日本出现一位能够掌握规则的监察者的时候，日本国内🇸的监察者的情绪都带着兴奋。
有些社团监察者，甚至急不可耐的想加🙭🍥入特殊课。
这些监察者过来，自然是想得知一些情况。毕竟国际共研会对这项研究，都🅾是🅮对监察者透明公开的。
只是让很多🄹人想不到的是，竟然会是特殊课最🝃🈝先研究出办法。
而对于大厅内兴奋的监察者，会议室的🙭🍥智囊团和木村康平都非常👕🈯🁳头疼🙚🕋。
现在虽然安抚住了，可如果不给一个说法，估计这些监⚌🏽察者要闹了。
好不容易得到希望，☿以后面对怪异甚至可以莽过去，不用像现在这样担惊受怕。如果告诉这些监察者，这只是个例的话，岂不是令人大失所望。
有些监察者本身有着心理疾病，这要一个不好，把🗛这些监察者的黑暗面给激发出来，恐怕不好收场。
“幽灵…”
就在大厅内的监察者各自坐着，相互窃窃私语讨🈗⚃论的时候。📟
不知是谁，突然惊呼了一声。
随着声音，大家目光看向了大厅门外。
神原真司🈯🁹踏入特殊课前台大厅的时候，瞬间所有监察者鸦雀无声。
一些走🌱🂻📾动的监察者，看到神原真司进来，下意识的退向两🐸边，就算大厅宽阔，他们也不敢挡在幽灵的前面。
那段视频，在座的监察者都看🗒🛄🙷过不下十遍，每一遍都让他们震撼。