尹阳和陆绛成最近明显都在接近自己，无论他们如何巧妙地制造偶遇，如何不露痕迹地表现自己，周袭依然能感受的到其中刻意的成分。
他现在不仅好奇对方为何要这么做，更好奇这两人之间的关系。
他们是为了同一个目的吗？
距离高考仅剩下10天，学校要求各班主任利用最后一次班会时间，对班级同学进行心理疏导，缓解部分学生焦虑情绪，其他班级的老师都这么做了，只有102班的吴伟年，“机智”的把班会课上回了自己的数学课，多讲了一套邻市的模拟卷。
吴伟年平日作风霸道，经常对学生使用言语暴力，被他带过的学生没有一个不讨厌他的，就连三天两天被他挂在嘴边夸奖的赵敏敏，都因为吴伟年时常挤占她最喜欢的英语课而对他颇有意见。
当天晚上便有学生匿名给校长发短信，举报吴伟年无视学校安排，没有按要求给学生进行考前心理疏导。
隔天，校长便召开高三班主任集体会议，再一次强调考前心理解压的重要性，并在周五下午，停课半天，召集全体高三学生在大礼堂听心理辅导师讲课。
那本该是一个非常普通的日子。
天气不好不坏，教学楼前的电子显示屏上亮着：距离高考还有5天。
王彩云在周袭下车前又给他书包塞了罐核桃奶，“核桃奶补脑，每天喝一罐对学习好。”
周袭难以推拒对方好意，道了声谢就收下了。
到了教室陆知文又调侃自己，“又要看你喝毒药了。”
周袭每回喝核桃奶的表情都像在喝毒药，眉毛拧巴在一起，看上去痛苦不堪。
但他如果不喝或者给别人喝，又会觉得内心不安，硬生生浪费了王彩云的一番好意。
归根结底，还是他把自己当作是王彩云家的客人。
把主人家好心好意送的东西弃置掉，实在是有些不知好歹。
周袭拉开易拉罐，视死如归式的仰头灌了几口，莫约还剩下一半的时候，他会放回桌上，等到午休结束时再解决掉。