也都迫不及待地看看姜云这块地到底🍼🍞能产出多少。
于是纷纷撸起袖子抢过一众学生们手中的锄☱🃌🖘头。
跃跃欲试的学生们：……
不过这样一来，姜云倒是松了口气。
于是很高兴地从背篓里拿出镰刀给同窗，🙸🏊“你们🜃⛇先把藤割了吧，这🁨🈖样一会儿好挖些。”还好她把家里的几把镰刀都带来了。
苏先生🟊🛟倒是凭着他的威望，护住了他的锄头，也顺利加入了挖红薯的🅥🈪行列中。⚓👁🅺
只是他不常🛔🜂⚹干农活，自然比不上🔚🁋🄏村民们熟练。
姜云又要求不能🗘🛵♊伤着红薯，苏先生便愈加🙸🏊小心。
等他挖完一🛔🜂⚹株红薯，姜云和十多个村民们已☱🃌🖘经将所有红薯都挖出来了。
苏先生：……
……
姜云家的院子里。
姜长福正领着热心的村民们给红薯过秤，并高声报💘💄🏐数，以便姜🏻🟏云记录。
“第一垄，五十三斤🄯🁃🃈四两……第二垄，四十七斤八两…⛽☕…第六垄，六十七斤一两🝡……第七垄，六十一斤三两……”
随着一垄垄的数据出来，姜云思索着：“前面几垄产☴🃥量总体略低，是因为打顶⚓👁🅺打得太多了吗？看来下次还得增加实验样本……
两边的头两垄好像产量都要高一些，🍼🍞是因为追肥数量吗？这个也要记下，♼再做分析……”
听着姜云的小声嘀咕，见她写完了，苏先生到底还是没忍住问道：“是你娘教你🝡这样🍙🈟⛌做对比的？”