在曹知知终于把一个小节顺利抠下来后,才想起来抬头看向杨今予,有些不好意思地问:“你们坐着是不是无聊啊?🌍”
“还行。”杨今予说。
“那......我继续练啦?”
“嗯。”
短暂的对话之后,曹知知又投入到她的认真里去,开💢📣🜪始抠下一个小节。
曹知知算🜬是弹了四年的老🃲🟤手,基本该学的🖎都学过。
目前姜老师是让她针对于进阶提升,来练习有难🟤🟇度的技巧、指法,也会针对于考级练些曲目。
但杨今予🜬观察到,曹知知有一个很明显🈘的弊端——一练起来就控制不住眼睛看手,姿势不够放松。
姜老师显然也很💳🕺熟悉曹知知的弊端了,偶尔出声提醒:“手腕放松,用手指记忆去摸品位,而不是眼睛去找品位。”
曹知知这边练着,🛨姜🈘老师也会拿吉他跟她一起合🟤🟇奏。
杨今予🌓⚎🐍坐久了,背上伤处开始疼,他站起来去翻了翻琴墙一角的小书架。
里面有各类弦乐的教材书籍。
他饶有兴趣地翻看,莫🎻🖑名喜欢用打击乐的思维,去触💢📣🜪摸🞼与弦乐之间的跨度。
中途🁞姜老师下了楼,曹知知下课休息,小姑娘凑过来,有些担忧问:“同桌,你是🞡🕫不是不舒服?🆗🏩🜯”
“没有。”
“🁲哦......我看你一直站着,是不是还挺无聊的,要不你去玩猫🆒🎾,⛳🞛那猫可好玩了,来你看。”曹知知引杨今予到飘窗去。
小猫轻轻“喵”了一声,打了个哈欠。