汪言强忍着立即用掉【天命在我】卡的冲动，继🜆⛠续和高管们开会。
他告诫自己：别急，再等等。
思考得越充分，将未来的轮廓勾勒得👄🆗🏰越清晰，或许看到的“天启”就会更有价值。
与其被动的接受灌输，不如主动预习。
然后，带着疑问去观察，有🏎针对性的去解决问题。
这是每一个好学生的基本素养。
曾经的汪言不算♟好学生，现在却是一个不折⛇😓🀹不扣的天才，敏而好学，举一🙛反三。
89点智力真心不白给，那种锋芒，想藏⚩🔆⚀都藏不住。
公司高管们是第一批受惊卵。
随着🕅🗖讨论的持续，他们开始真正⚊🏭意识👄🆗🏰到，何谓“天赋”。
十几个人依次汇报，有些内容需要共同探讨，或者是其🚓余部门的协同，因此每个人🍲都准备了不止一份的🍢书面报告。
堆起来，好大一摞。
原本搁在🙃🇪汪言面前，只是一个过场，并不需要马上看完。
事实上也不可能马上看完。
于是汪言一边听取汇报，一边“翻”报告。
从表现上看，仅仅是一目十行的扫过去，⚩🔆⚀浮皮潦草，并🚓没有怎么用心。🃚
但是结果很神奇：每一位高管汇报🜯🅩🉑🜯🅩🉑的内容，汪言都抓住了核👪心重点。